习惯是一种稳定的自动化的行为方式。 

教育就是培养好习惯，习惯就是素质，习惯影响人格。 

儿童时期是养成习惯的关键期：培养始于父母，养成始于家庭，关键在于幼儿园和小学。 

加强德育，提高未成年人的思想道德素质，应该求真务实，从培养儿童的良好行为习惯开始。 

俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。这个比喻非常好。今天的家长要想给自己的儿女留下什么?我想应该给我们的子女从现在开始留下好的习惯，这就是他一生最大的财富。 那我们培养儿童哪些良好的行为习惯呢？ 

（一）婴儿期（0－3岁）培养儿童健康的生活习惯和文明礼貌习惯。 

（二）幼儿期（3－6岁）巩固和扩展婴儿时期养成的习惯，培养初步的学习习惯和遵守规则的习惯。 

（三）小学时期（6－11岁）巩固和扩展婴幼儿时期养成的习惯，培养学习习惯、遵守规则的习惯、交往的习惯、生活自理和自我保护的习惯。 

学习体会