一日常规检查情况
检查时间:2015.9.17——9.18
检查情况:
2015.9.17(一号楼各班)
(一)晨间室内、户外
亮点:大2、中2能按器械表执行。
温馨提示:大4、大6、中4、中6老师们拿器械较随意。
(二)晨谈
亮点:
1.能围绕谈话主题开展晨谈、幼儿能集中注意力倾听、教师晨谈表述清晰。如:小2、小3、大3。
温馨提示:
1.没有按时开展晨谈活动。
(1)小1:9:06张明悦老师在组织幼儿排放椅子,3个幼儿在吃点心,两个幼儿在午睡室,一个幼儿在哭,还有一个小便尿湿王丹老师在帮着换裤子。
(2)小4:9:08徐彩月老师在管幼儿的纪律,徐瑶老师在前面,两位老师在交流,见到检查人员进入活动室还在吓唬幼儿。
(二)第一节课
亮点:开学这一段时间是幼儿良好常规养成的最好时机,幼儿休息了一个漫长的假期,很多规范已淡忘,需要两位老师加强和配合。在检查第一节课过程中,发现有很多班级一位老师在前面上课,另一位老师能协助配合。如:小1、小2、小4、小6、小7、中2、中4。
温馨提示:
1.中2周计划有涂改,数学操作幼儿的习惯有待提高。
2.中1班丁琳老师组织教学,幼儿的课堂常规有待提高。
(三)第二节课
温馨提示:
1.大2、大5幼儿操作活动常规有待提高。
2.大4班开展的音乐活动,教师在活动中带领幼儿边唱歌边做动作,幼儿座位排成半圆形更适合开展教学。
(四)饭前游戏
各班都能按要求摆放好座位,按计划开展游戏活动。
(五)饭后游戏
温馨提示:
1.大2班陆燕菊老师在教幼儿进行折纸,坐姿不是很雅(跷二郎腿)。
2.中3班凌梦娇老师准备组织幼儿开展散步活动,幼儿排队较乱。
3.小4班徐彩月老师在组织幼儿看电视,坐姿不是很雅(跷二郎腿)。
(六)午睡起床
大部分班级两位老师音乐响起时都在午睡室,组织幼儿起床。
温馨提示:
中4:检查人员走进午睡室时,午睡时无人,蒋赟燕老师在教室找东西。
(七)幼儿放学前教师组织情况
下午3:35分查看教师放学前的组织情况,老师们都能有序开展放学前的活动。有的复习儿歌与故事,有的学操,有的发放物品,有的在进行奖励。
温馨提示:
小4班徐瑶老师要协助班级老师做好离园前工作,而不是看手机。
(八)班级网站更新情况(见表格)
2015.9.15(二号楼)
(一)晨间室内、户外
亮点:
1.大3、大1、中3、中5能按器械表执行。
2.大6班黄鸣老师在组织幼儿插区域卡,中7班杨烨老师在指导幼儿游戏。
小5、小6、小7两位老师都在室内有序组织幼儿开展桌面游戏,中2、中4走廊区域开放,老师都在进行指导。
温馨提示:
1.大7、大5老师们拿器械较随意。
2.中6没有按时开展户外游戏,8点老师还在教室组织幼儿收玩具。
(二)晨谈
亮点:
1.晨谈时能围绕一个话题进行,幼儿能注意倾听老师晨谈的内容。如:大5、中5、中7、小5。
2.有个别班级一位老师在开展晨谈,一位老师在后面提醒不认真倾听的幼儿。如:小6、小7.
温馨提示:
大6:第一节是黄鸣老师上课,晨谈也是黄鸣老师在组织。王慧慧和章小羽老师在午睡室做东西。建议:晨谈活动由第二节上课的老师开展。
(三)饭后游戏
亮点:
1.中2班杨佳娜老师带领幼儿散步时能边走边带领幼儿认识各班名称,幼儿秩序较好。
2.中3班凌梦娇老师在讲故事,幼儿听得比较认真。
3.中4班夏琳娟老师在组织幼儿有序开展手指游戏。
温馨提示:
1.大6班每周饭后游戏安排表还未张贴。
2.中1班丁琳老师在组织幼儿折纸,常规需加强。
(四)下午游戏
老师们都在组织幼儿开展活动。
(五)幼儿喝水及鞋子检查情况
幼儿游戏后各班老师都能组织幼儿进行喝水,小1、中7都有一名幼儿穿反鞋。其他班级较好。