一日常规检查情况
检查时间：2015.9.23——9.24
检查情况：
2015.9.23
晨间室内、户外
亮点：大部分班级两位老师都在岗组织幼儿开展晨间游戏活动，室内游戏活动的班级大部分都能提供较丰富的桌面自制材料。
温馨提示：
1.大2班幼儿太吵后，韩臻老师停止幼儿的游戏活动，范婷老师在其他班级拷资料。建议：晨间游戏时希望两位老师都在班级组织，如果需要拷资料，隔天下班前或不组织活动时拷贝好。
2.中6班8:03分教师还在介绍区域游戏，幼儿还未开展游戏活动。建议：能按时开始。
3.小1班桌面游戏材料较单一，没有自制材料。
2015.9.24
（一）晨谈
亮点：大部分班级老师能有主题、按时且有序的开展晨谈活动。
温馨提示：
1.大4:8:57分杨帆老师在组织幼儿排椅子。建议：幼儿点心后就应该把椅子按教学活动要求排好，晨谈时间应该有组织的开展好晨谈活动。
2.中3：9:02分三位老师在排椅子。建议：能按时开展晨谈活动。
（二）第二节课
温馨提示：
1.大1：在开展体育活动，吴丽凡老师到小1班教室办公室拿餐巾纸，影响小1班正常教学活动。建议：提前从自己班级带好餐巾纸下楼。
2.大6、大7：幼儿在开展美术活动较安静，部分已画好的幼儿在休息。建议对于已画好的幼儿老师能安排他们有事可做，如看书等。
3.中3：10:18凌梦娇老师组织开展的歌唱活动图谱还没有打开，幼儿较吵，常规有待提高。
4.小1：开展的音乐活动，图谱张贴在教室前面的板上，幼儿坐在钢琴处。离得较远。
5.小3：徐瑶老师和保育员在午睡室玩手机。
6.小4:10:11分幼儿已经开始绘画，建议：第二节虽然是操作活动，但老师在操作前也应该有一定的讲解，然后再让幼儿进行操作。
7.中7：两节课的教具重叠张贴在一起，建议：第一节课结束后能及时将教具收好。
（三）两节课后游戏
温馨提示：
1.小1：徐珣老师在组织手指游戏，张明悦老师还在大声批评幼儿。建议：另一位不组织活动的老师对于个别游戏不遵守规则的幼儿能走过去个别提醒。
2.小3：吴佩青老师在组织音乐游戏活动。徐瑶老师站在前面，撑着椅背。
建议：不组织活动的老师可以坐在后面指导提醒幼儿。
3.小4：徐彩月老师在组织幼儿开展音乐活动，恽逸君老师在旁边指导徐老师如何开展。建议：指导和交流可以活动结束后进行。
4.中2：能按计划开展游戏内容，建议：两节课后游戏更换其他内容，组织幼儿听故事可以放在吃饭前。
5.大1:10:45教室里幼儿还没有安静，室内有点吵闹。
（四）午睡起床
大部分班级两位老师音乐响起时都在午睡室，组织幼儿起床。建议：大6班王慧慧老师可以先进行幼儿起床后的护理工作，然后再修改周计划。
（五）幼儿放学前教师组织情况
温馨提示：
1.小4:3:37还有一半幼儿还在排队喝水。喝水时间有点晚，建议：教师应提前一点，尽量在3:35全部完成。
2.中2：3:49教师还在组织幼儿喝水。建议：喝水时间应该在3:45分前完成。
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