武进区马杭幼儿园年度考核工作制度

根据区教育局相关文件的精神，为正确评价教职工的德才表现和工作实绩，做好每年度考核工作，结合幼儿园实际，现制定本制度。内容如下：

一、指导思想

坚持以人为本、执政为民的思想，深入贯彻落实科学发展观，不断提高全体教师的大局意识、服务意识、责任意识和法治意识，促进队伍建设。通过考核，激发广大教职工立足本职、勤政为民、科学发展的工作热情，确保各项工作的全面落实和完成。

年度考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序，在日常考核的基础上，对教职工进行年度考核。

二、考核对象 

考核对象为本单位所有在编、备案及聘用制教师 

三、考核时间段

    2021-2022学年度（2021年8月1日——2022年7月31日）

四、考核内容和标准

年度考核要以岗位职责和所承担的工作任务为依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核“师德”和履行岗位职责的工作实绩，考核须结合岗位职责、工作绩效、个人能力和服务对象的满意程度等内容进行。

考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

(一)确定为优秀等次须具备下列条件：

1.思想政治素质高；

2.精通业务，工作能力强；

3.工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；

4.工作实绩突出；

5.师德高尚，清正廉洁。

(二)确定为合格须具备下列条件：

1.思想政治素质较高；

2.熟悉业务，工作能力较强；

3.工作责任心强，工作积极，工作作风好；

4.能够完成本职工作；

5.师德师风良好，廉洁自律。

 (三)工作人员具有下列情况之一的,应确定为基本合格：

1.思想政治素质一般；

2.履行职责的工作能力一般；

3.工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足；

4.能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质量和效率不高，或在工作中有较大失误；

5.能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。

(四)工作人员具有下列情况之一的,应确定为不合格：

1.思想政治素质较差；

2.业务素质和工作能力不能适应工作要求；

3.工作责任心或工作作风差；

4.不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响；

5.存在不廉洁问题，且情形较为严重。

五、考核领导小组

组长：贺静

副组长：唐文婷、马叶红

组员：张叶、潘莉丽、吴紫娟

六、考核等次比例

按教育局核定我校考核“优秀”分配人数：在编教职工2人，备案教师3人，聘用制教师8人

七、考核方法和程序

1.个人申报。教职工根据岗位职责和年度工作目标，在对年度工作进行全面回顾、认真总结的基础上，填写申报表，在6月28日前上交质量管理部。

2.民主测评。申报教职工进行个人述职，由质量管理部组织全体教职工进行无记名民主测评。
  3.考核小组评鉴。

4.拟定等次。在个人述职、民主测评、考核小组评鉴的基础上，园部领导小组作出年度考核的评鉴意见，并提出考核等次，经学校考核委员会审核后确定考核等次。

5.公示。对拟定为“优秀”等次的人员进行校内公示，时间为一周。

6.确定考核等次。公示结束，确定教职工的考核等次，反馈考核结果，被考核人在年度考核登记表上签字。

7.将考核结果上报备案。

八、考核结果的使用 

1.年度考核结果作为对教职工奖惩、培训、综合评优的依据。对考核评定为基本合格的人员，学校应对其提出诫勉，限期改正。对考核评定为不合格的人员，应根据相应的规章制度进行处理；

2.连续两学年被确定为基本和合格等次的，则本学年度视作不合格等次处理；连续两学年考核确定为不合格等次的人员按规定接触聘用合同；考核为“优秀”等次，作为岗位晋升、职称评聘、评优评先、专业发展称号评选等方面的考虑条件。 

武进区马杭幼儿园

2022年6月23日