大班歌唱活动：钓鱼

活动目标：

1．在愉快的表演活动中引导幼儿熟悉理解歌词，喜欢演唱歌曲。

2．愿意在活动中大胆表现自己，进行创编活动。

活动准备：

钓鱼竿一根，帽子一顶。

活动过程：

一、观看表演

1.进入歌曲所描述的情境

教师头戴帽子，手持钓鱼竿，装做钓鱼的样子，等待幼儿因好奇而交头接耳或发出笑声时，教师故做神秘地对幼儿发出“嘘嘘”声。等幼儿安静下来后，再重复上述动作，等待幼儿再次作出反应。教师再次钓鱼，收鱼线，作沮丧或兴奋状。

二、理解歌词

1.刚才你们看到我在干什么？

2.你是怎么看出来的？我钓到了什么？

3.根据幼儿回答，教师夸张地做出沮丧和兴奋的神态。

三、学唱歌曲

1．师生表演，熟悉歌词及旋律。

（1）配乐曲，教师完整表演一遍。

（2）幼儿跟教师表演，边听教师念白。

2.学唱歌曲，创编最后两小节的歌词及动作。

（1）教师演唱歌曲一遍。

（2）幼儿边表演边演唱歌曲。

（3）请个别幼儿上来钓鱼，其他

3.幼儿跟着一起唱歌。

四、歌曲表演

1.让幼儿在开始前先想好自己想钓到什么东西，然后在表演过程中用动作表示出来，然后让大家猜猜：我钓到了什么？

2.猜出来后大家一起把新歌词填到歌曲中去演唱一遍。

3.师生一起讨论钓鱼心得以及鱼的各种烹饪方法，然后请幼儿将钓到的鱼送到厨房给炊事员叔叔阿姨。