我和小树同成长
——中班保护环境，从我做起活动方案
一、指导思想：
《纲要》指出:教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为探索实践的对象。在“3月12日植树节”，即将到来之即，通过孩子们为每一棵小树挂上自制的“希望卡”，上面既充满了对小树的爱意，也寄托了自己的希望。让孩子亲身体验到了养护树木的过程与快乐，也让我们许个小小心愿：愿我和小树在阳光雨露的哺育下一同成长。
二、活动时间：
2008年3月14日上午 8：45——10：30
三、活动地点：
中班各教室花台、光电路边的植树绿带
四、活动对象：
中班全体幼儿
五、活动形式：
1、制作“希望卡”：
在每张“希望卡”上，贴上养护树木的标语，进行加工装饰。
2、实践活动：
把自己制作的“希望卡”，挂在校园的树上，挂在光电路边的植树绿带的树上。
中班教研组
2008-3-10
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