课题组成员研究总结
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姓名
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王婷
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时间
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2013.12
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对幼儿的促进作用
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（三年来通过课题研究，我园幼儿行为习惯有哪些方面改变了？）
首先，我认为孩子的行为习惯是能影响他们的一生的，只有有了良好的习惯，才能促进孩子身心的健康。
其次通过行为习惯的研究我发现我园的孩子，他们的自理能力有了很大的提高，例如卫生习惯，自己做好自己的事等等。
最后在各项活动中胆小内向的孩子少了，他们会与人交流，说出自己的想法，活动中的他们积极向上，努力进取。
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对教师的促进作用
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（你觉得通过课题研究，自身取得了哪些成绩或有何收获？）
在学习中我不仅加深了对幼教这个职业的理解，而且对我的帮助也十分的大，让我明白了孩子要想有一个美好的未来，应该从小事抓起，从现在抓起。
另外我撰写的论文《浅谈幼儿自信心的培养》获得了江苏省的二等奖。
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对学校的促进作用
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（你觉得开展课题研究对学校发展起到什么作用？）
首先每位老师对自己的行业有了更深的认识，而做为教师的我们不仅是孩子眼中的“大王”更加是他们学习的榜样，只有孩子各方面都提高了，家长才会自然而然会对我们的工作给予更高的评价与配合。这对我们学校未来的发展也有很大影响。
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