耐心教育，细心呵护
新学期随着炎热的天气开学了，我的心也十分燥热，作为一个刚工作第一年的新教师，而且我还是带的小班，这让我感受到了责任的重大以及很大的压力。但是有压力就有动力，我不怕，坚持就是胜利，我想用我的耐心细心来换取孩子的健康快乐的成长。
开学第一周，孩子们很不适应幼儿园的生活，有小部分小朋友早上来园的时候情绪很不稳定，大家都知道当孩子不适应一个环镜的时候旺旺会采取一种最直接的方式，哭，没完没了的哭，刚开始那部分小朋友一直在哭，情绪很不好，有的小朋友甚至很抗拒老师，结果老师把这些小朋友单独放在一起，给小朋友轻轻的讲故事，给小朋友玩一些好玩的玩具，奖励给小朋友一些好吃的糖果，最后老师一个一个用心安抚小朋友的内心，让小朋友感受到老师对他的爱，老师用她的耐心，细心，“征服”了这部分小朋友。小朋友现在啊都很喜欢上幼儿园呢。
大多数小朋友经过了两个星期的适应都已经不哭了，唯独有一个小男孩彬彬，还是不适应幼儿园的生活，每天早上都要哭着喊着要妈妈，声音很大很大，其他小朋友都受他影响了呢，刚开始，我还耐心的哄哄彬彬，用玩具陪他玩，可他依然无休止的哭闹，还又踢有抓，天天如此，我都有些失去耐心了。可是一想到自己工作的职责以及那个家长对我的信任，便在心里暗暗告诉自己绝对不能放弃，要坚持到了园里，我依然轻声细语，给孩子多了几分关爱，我发现这个孩子在吃东西的时候就不哭闹，于是我就拿糖果奖励他，不哭不闹了，就把糖果奖励给他，他终于开始不哭了，我还给他讲故事，说老师不喜欢天天哭闹的小朋友呢，喜欢每天带着笑脸来的小朋友。现在这个小朋友每天只是早上哭闹几分钟，其他时候表现都很好呢，和刚来时，已经进步很多了，所以老师应该用耐心细心来感化孩子，坚持下去，让孩子感受到老师的爱。
用爱心来对待孩子。要把幼儿园当成自己的小孩子一样，因为他们有有三分之二的时间是在幼儿园里渡过的，我们要充分有耐心，更应该非常细心，像父母的般的照顾孩子，使孩子有在园如在家的感觉，从孩子进入校园的那一刻一集我们从家长的手中接过孩子们的那一刻起，就要对孩子负责，这也是家长对我们的信任和期望。我们更应该对每个孩子都很有耐心，耐心倾听他们内心的世界，细心观察他们的变化。让每个孩子都健康快乐的长大。
王栋
2013年9月
关闭窗口
打印文档